Abel 的小說翻譯部屋

《告白》

原標題︰告白

原著︰湊かなえ ( Minato Kanae )

翻譯︰文裕 ( Abel )

　　為了確認愛美死亡的真相，我找了Ａ來化學室。那時，我還在自責著，事到如今我還可以做什麼呢。那天的課節縮短了，放學時間是中午後不久，Ａ若無其事地來了化學室，我出示了那綿綿兔的小錢包。裡面有好東西哦，打開看看吧。我說了那時Ａ說的對白，但Ａ當然連碰也沒碰。真可惜。明明改良後有電槍的威力的。沒錯。這種東西，稍稍學習一下誰也可以製作，至於要不要弄出來，則視乎個人的道德觀了。

　　終於發現了嗎。察覺到我找他的理由的Ａ，看起來就在期像著這一天一樣，得意洋洋地說起事件的真相。那錢包果然是Ａ的處刑工具。

　　Ａ把這自信之作完成後，首先讓同級的成年電影同學試試。即使被讚賞「厲害耶」，但那種像被捉弄的反應不能滿足Ａ。這種傢伙不懂我的作品的厲害，那拿給懂的人看吧。於是那時Ａ就把那錢包拿到我這兒。他認為我的反應能夠滿足他。但Ａ誤會了。我覺得危險的並不是那個錢包，而是Ａ的道德觀。自認為「危險＝錢包」的Ａ，以為這樣就可以讓大家知道那厲害之處，為了這，Ａ還故意向我說些挑釁般的說話。但Ａ的如意算盤卻打不響了。這騷動的結果，就只影響了我。Ａ開始想，就這樣把錢包上載到網站的話，看見的人也只有不懂這錢包過人之處的傢伙。既然是這樣

《告白》

原標題︰告白

原著︰湊かなえ ( Minato Kanae )

翻譯︰文裕 ( Abel )

　　Ａ在剛入學的時候，並不是那麼顯眼的學生。在某些男生眼中，他還是個可以無視的人，那時我還未知道他的地位，而我開始在意他的是在第一學期期中試的時候。那時的理科是教授生物學，Ａ在那個測驗中得到一百分。得滿分的人，在全個學年中只有一人，他的優秀成績不只在這班，也被公佈到其他班了。這班中，響起了「厲害耶！」這讚賞的聲音，但是在別的班別中，除了讚賞的聲音，我還有到一些讓人在意的聲音。「他經常會找活生生的動物做實驗的。」某位與Ａ就讀同一間小學的Ｃ君在一天放學後這樣小聲地告訴我，然後就離開了。對於那番話，我很在意，於是某一天放學後我把Ｃ君叫來化學實驗室。Ｃ君劈頭就告訴我「請老師不要告訴別人，接下來的事是我說出來的」然後就把Ａ的事和盤托出。他說Ａ在小學高年級開始，偶爾會撿來附近的貓狗，再用他自己製作的那些稱為「處刑機器」的詭異道具來重複虐待牠們，最後還會用慘無人道的方式殘殺牠們。最初Ｃ君一直雙目低垂地低聲說著，最後他卻像述說自己的勇猛史一樣興奮莫名地說︰

《告白》

原標題︰告白

原著︰湊かなえ ( Minato Kanae )

翻譯︰文裕 ( Abel )

　　去年八月發生的「Ｔ市‧一家五口謀殺事件」對大家來說應該記憶猶新吧。犯人在暑假時，把在推理小說出現的毒物一點點地混進家人的晚飯中，再在網誌上記錄他們的症狀。但症狀比犯人所想像的輕微，於是犯人對此不滿，便把氰化鉀加入家人的咖哩裡，毒殺了父母、祖父母與小學四年級的弟弟。犯人是中學一年級生，是那一家的十三歲長女。網誌上最後一篇文章是寫著「說那麼多，結果還是氰化鉀最有效！」。這事件連日被大肆報道。

　　「露娜絲事件？」

　　曾根同學說得沒錯。似乎大家對這名字比較熟悉呢。在羅馬，露娜是指月亮，或者是指月亮女神。在希臘神話中，月亮女神叫做希勒。

　　「我不知道名字和月亮女神的關係呢。」

　　嗯，沒關係。然後，露娜絲就是指精神異常、精神錯亂，或者是愚昧的行為。毒殺了家人的那個少女在網誌上是使用「露娜絲」這個名字，所以媒體稱此事件為「露娜絲事件」，並提出雙重人格論︰「認真而且溫順的少女化身成瘋狂的女神露娜絲」，用那可笑的手法去炒作事件。這少女最後受到怎樣的處分，這兒有多少人知道呢？這事件的名稱很誇張，但犯人未成年，所以樣子、名字全都在保密狀態，那少女內心黑暗的一面就只能被猜測出來然後被高調炒作，而事件中最重要的真相就此石沉大海。這種報道真的沒問題嗎？露娜絲這個毫無人情味可言的獵奇犯罪者的存在，被媒體植在一部分的小朋友的內心深處。媒體無意中煽動了那些可悲的小孩去崇拜這愚蠢的犯罪者，不是嗎？我認為，如果因為未成年所以不會公開犯人的照片和名字的話，那麼連那個讓犯人得意忘形的假名字也保密好了。即使在網誌自稱露娜絲，還是把名字叫做少年Ａ、少女Ａ，把網誌表示名字的部份加上馬賽克，在馬賽克處標上像是「蠢貨」、「狗養的」之類不堪入目的字眼，這樣就好。Ｋ市兒童殺傷事件當中，也不用特地公開那個親筆簽名︰「犯人在得意忘形地用同音字來寫出普通的名字，似乎是在炫耀自己能寫困難的漢字呢。」這樣嗤之以鼻不好嗎。那個叫做露娜絲的，到底是怎樣的少女，大家有想像過嗎？請冷靜地思考一下。美少女會自稱露娜絲嗎？要是不公開本人的照片，那就該為犯人製作一張惡搞的肖像畫，把她的人中和酒窩用粗得不得了的線條畫出來，然後予以公開。盡情地把人性表現出來就好。越是特別地對待事件、過份地炒作，身為犯人的少年少女就越會趾高氣揚。然後，憧憬這種犯罪者的小孩也會越來越多。查出犯人的身份後盡量低調處理，然後對於那種自我陶醉的小孩的愚昧與無知予以強烈的斥責，這才是成年人們的責任啊。

　　然而，在這個事件中，有人受到比犯人更嚴厲的遣責。大家知道嗎？

《告白》

原標題︰告白

原著︰湊かなえ ( Minato Kanae )

翻譯︰文裕 ( Abel )

　　當愛美滿一歲的時候，我就讓育兒中心來照顧她，然後重返工作。都市的育兒中心大多都很晚才關門，但市郊的育兒中心即使延長服務也只工作至傍晚六點。因為娘家實在太遠了，所以我拜託了介紹中心為我聘請一位能照顧愛美的人。介紹中心所介紹的，就是住在學校泳池側的竹中家了。沒錯，就是飼養著那頭叫穆克的大犬的那一戶。不是也有學生曾經越過那欄杆，用便當的小菜和零食來餵牠嗎。竹中太太每天四點就會去育兒中心帶愛美到她的家，直到我下班前，竹中太太都會照顧著她。愛美非常喜歡竹中太太，經常叫著「婆婆」、「婆婆」的親近竹中太太，說起穆克，愛美還會用讓人憐愛的聲音說「我是餵食委員哦」。就這樣，竹中太太照顧了愛美差不多三年了，今年年初，竹中太太身體不適暫時入院。竹中太太住院時，也很難立即找到其他人代為照顧，於是在竹中太太康復前，我也會親自去迎接愛美。一般會讓育兒中心照顧她直到六時，然後提早一點完成工作接她回家，然而逢星期三我必需出席職員會議，如果會議太長，我就不能趕在育兒中心關門前迎接愛美了，所以我會事先在四時左右從育兒中心把愛美帶回學校，直到會議結束前讓她待在保健室。內藤同學和松川同學，妳們經常陪愛美玩，謝謝妳們。「姊姊們說愛美很像綿綿兔呢」愛美曾經高興地在我的耳邊俏俏話這樣說著。

　　妳們別哭了。

　　愛美很喜歡兔子。也喜歡軟綿綿的東西。所以從小朋友到高中生都喜歡的「綿綿兔」自然地成了她的最愛。拿去育兒中心的袋子、手帕、紙巾、襪子、鞋子等等，從頭到腳都是綿綿兔。每天早上，她都會拿著她最喜愛的綿綿兔梳子到我跟前說「把我梳理得像綿綿兔一樣吧」。在假日與她去購物商場時，每當她看到綿綿兔的商品時，她雙眼總會閃閃發光起來，嘴邊掛著「很可愛呢」這句話。

　　愛美去前世的一星期，我們兩人一起去逛一間久違的商場，那兒正在進行情人節特賣。在那個廣闊的特賣場中，出售著林林總總的巧克力，最近有一種「朋友巧克力」吧，就是指女生們互相贈送的巧克力，這最近好像很流行呢，那兒也放置了很多造型可愛的朋友巧克力。愛美在那兒看到綿綿兔巧克力了。有一個用毛料製成的綿綿兔小袋子，裡面放著一個綿綿兔臉造型的白巧克力。可以想像到，愛美當然會想要那個小袋子吧。然而，我和愛美約定了只會買一件東西，而那天，我已經給愛美買了綿綿兔運動裝了。就是她死去時身上穿著的那一件。「這個下次再買吧」，我拉著愛美的手打算離開了。平常即使是綿綿兔的商品，只要我這樣說，她也會勉強乖乖地一起走，然而那天愛美卻拼命地撒嬌。「我不要那衣服了我要這個」，她這樣哭鬧著坐在地上。但是，約定就是約定，我沒有撤回那約定。「偷偷地買下來，在情人節時當作小禮物送她，她會更開心吧？」我心裡一邊這樣想著，一邊嚴厲地斥責她「一早已經說好了吧」。愛與縱容是兩碼子事。剛好也是與家人來購物的下村同學來搭話了︰「只不過是七百日圓，她這麼想要就給她買啊？」當時我感到有點羞愧。

《告白》

原標題︰告白

原著︰湊かなえ ( Minato Kanae )

翻譯︰文裕 ( Abel )

　　教師與學生之間，「信賴關係」這字彙經常會出現。從中學生持有手機也變得理所當然的時代開始，我的手機經常收到一些內容是想死、不知道活下去的理由等等的短訊。那些短訊，大多都是在晚上兩三點這些沒常識的時間傳來的，而我雖然想無視這些訊息，但我不能這樣做。當中也有惡劣的例子。例如有女生向年輕的男老師發短訊說「老師救命啊，我的朋友出事了」，然後叫他前往幽會旅館。雖然說幽會旅館只不過是個地方，但那老師也該警戒一下，可是他卻沒想太多就直接趕去了。然後在那兒被拍照了。翌日，有學生的監護人闖到學校來。「如果報警的話事情會鬧大了。」我們教職員都知道那只是個學生的詭計。「那個老師的生理性別和心理性別其實不一樣的。」這種訴諸性別認同障礙的理由其實可以不用說出來，但那位老師為了保護作為教師的尊嚴，他把那事實告知監護人和學生。「上課時因為聊天而被罵了，他只罵我一個所以我生氣了。」結果她做出那種事是因為這種無聊的理由。

　　「處分呢？」

《告白》

原標題︰告白

原著︰湊かなえ ( Minato Kanae )

翻譯︰文裕 ( Abel )

　　喝完牛奶的人，請把紙包裝放到有自己學號的盤子裡。似乎大家也喝完牛奶了吧。雖然也有「結業禮的日子也要喝牛奶嗎」之類的抱怨聲音，但今天是牛奶年的最後一日了。辛苦大家了。

　　「明年沒有了嗎？」

　　沒有了。今年這間Ｓ中學被指定為「厚生勞動省‧全國初中與高中乳製品促進運動」的模範學校。所以，大家每天也要喝二百毫升的牛奶。將會在四月進行的身體檢查中，不知道結果會不會顯示出，大家的身高增長率、骨質密度比同年齡的學生來得高呢？真讓人期待。

　　「我們當了實驗品嗎？」

　　的確是呢，有些學生喝完牛奶肚子會不舒服所以很不喜歡牛奶，對他們來說，今年可能是一年災難年。模範校是被隨機選出的，而且牛奶包裝上也寫有大家的學號，讓我們知道大家有沒有好好地喝掉牛奶，會有被放上實驗台的感覺也不奇怪呢。只是，剛才喝得津津有味，但一聽到實驗台就皺起眉的同學們，請等一等。每天持續喝牛奶是一件壞事嗎？大家現在是處於第二性徵期。如果我們只說，為了讓骨骼變得堅固，請每天在家裡也喝牛奶吧。這樣到底有多少人能實行呢？而且，牛奶中的鈣質除了是骨骼的主要成分，在神經訊號的傳遞當中也有重要的地位。偶爾聽到經常焦躁的人會被問到「是不是缺鈣了？」也是這個原因。家裡擁有電器店的渡邊同學好像懂得把成人電影的馬賽克弄走呢。然後再把完成品放在學術研討會的信封裡，讓男生們自己傳閱。但請明白到，大家在這個時期，改變的不只有身體。心理的變化也很大。雖然可能不是個好例子，但那是第二反抗期。把性徵期和反抗期合稱起來，就是所謂的青春期了。容易因為無關痛癢的言語而受到傷害，容易被無關痛癢的事情影響，即使如此還是熱切渴求建立自我。你們有沒有想到一些事呢？例如如果剛才有人說「每天可以免費喝牛奶真幸運！」之類的話又會如何呢。現在，大家有沒有覺得現在不喜歡喝這些牛奶的感覺其實是別的感覺呢？每一件事件的本質，也會隨著每個人的思考方法而有所不同。如果我說今年的牛奶也是這樣，似乎大家也不太認同呢。但即使如此，學科的老師們都稱讚今年的中一新生比往年的更守秩序了。大概也是牛奶的效果呢。

　　先把牛奶這話題放在一旁吧，我會在這月底辭職了。